大竹洋美 園長
にじいろ保育園落合南長崎は、「のびやかに育て だいちの芽」というこども理念をもとに、子どもたちに寄り添い、安心して過ごせる保育を提供しております。子どもたち一人ひとりが、たくさんの経験を通して力を伸ばしていけるよう、職員が心を一つに保育に取り組んでまいります。近隣には、公園がたくさんあり、自然豊かな環境のもと、地域の中で、子どもと保護者、職員が寄り添い合える園、安全に過ごせる園を目指します。誕生会には、地域の方もご招待しております。是非、あそびに来てください。
大竹洋美 園長
にじいろ保育園落合南長崎は、「のびやかに育て だいちの芽」というこども理念をもとに、子どもたちに寄り添い、安心して過ごせる保育を提供しております。子どもたち一人ひとりが、たくさんの経験を通して力を伸ばしていけるよう、職員が心を一つに保育に取り組んでまいります。近隣には、公園がたくさんあり、自然豊かな環境のもと、地域の中で、子どもと保護者、職員が寄り添い合える園、安全に過ごせる園を目指します。誕生会には、地域の方もご招待しております。是非、あそびに来てください。
2024/9/2現在
定員 | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 |
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73 | ● | × | × | ● | ● | × |
空き状況は公開時点のものであり、変動する可能性があります。詳細は各自治体にお問い合わせください。
一時保育・定期利用保育等については施設までお問い合わせください。
公開時点で空きがない園でもお問い合わせいただくことは可能です。
名称 | にじいろ保育園落合南長崎 |
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アクセス |
〒171-0052 東京都豊島区南長崎4-18-4 MAPを開く都営大江戸線 落合南長崎駅 徒歩5分 |
駐車場 | なし |
TEL | 03-6908-0667 |
開園時間 | 月曜日~土曜日:7:15~19:15 |
休園日 | 日曜・祝日 年末年始(12/29~1/3)は休園 |
対象 | 生後57日~小学校就学児未満 |
定員内訳 | 73名 (0歳児-6名 / 1歳児-10名 / 2歳児-12名 / 3歳児-15名 / 4歳児-15名 / 5歳児-15名) |
保育内容 | 延長保育(7:15~19:15),障がい児保育 |
提供 サービス | 詳しくはこちら |
外国人講師による対面での英語カリキュラムを実施しております。えいごの絵本やお歌、手遊びなどを通して、楽しく英語や異文化に触れることで、子どもたちの世界観や好奇心を広げるきっかけとなることを目指しております。
詳細を見る
にじいろ保育園落合南長崎では、職員がそれぞれの年齢や月齢に合わせた手作り玩具を作っています。子どもたちの発達段階でどの部分の伸ばしていきたいかを把握し、発達の手助けとなるよう工夫しています。
メダカや昆虫など、生き物が大好きな子どもたち。当番活動でエサやりを担当したり、時には図鑑で調べたり、命の大切さを学ぶことにも繋がっています。
食育の一貫で季節の野菜を育てています。野菜が実るまでの成長の過程を学んだり、収穫することで、食材への感謝の気持ちを育むことにも繋がっています。
外観
内観
内観
テラス
自然素材を用いた明るい保育室では、子どもたちが自分の居場所と感じられる環境や、想像力を発揮してのびのびと過ごせる環境づくりをしています。毎日の生活の中では、木材をふんだんに使用したぬくもりのあふれる家具や手作り玩具も導入しています。自然のあたたかな感覚に触れながら、園生活を送ることができます。
四季に応じた快適な施設内環境を整えるため、様々な設備を導入しています。乳児室では、床暖房により寒い季節でも快適に過ごすことができます。また、オール電化であるため火の取扱いがなく、安全性の高い保育を行うことができます。トイレについては、子ども用のトイレも温水便座になっています。空気清浄機を保育室の全室に完備し、エアコンを玄関とトイレを含む全室に完備していることから、快適な環境で日々の園生活を送ることができます。
※施設によって異なる場合がございます
安全な環境で毎日を過ごすために、セキュリティ設備を導入しています。セキュリティシステムは、24時間作動し、警備をしています。玄関は常に自動で施錠しており、どなたがお迎えに来られたかをモニターフォンにて顔を確認します。登降園の時間をカードで登録するシステムを導入しており、いつ登園されたか、お迎えに来られたのかを管理しています。また、多くの施設では木の家具やその他の設備について、角を落として丸みを帯させた設計や、バリアフリーな安心設計になっているため、安心して過ごせる環境を提供しています。
あたたかな大地から出てきたばかりの小さな芽であるこどもたち
当社では、子どもたちが大地にしっかりと根を張り、のびやかに、思い思いの花を咲かせていってほしいと願っています。
人としての土台づくりとなる大切な時期に、こどもたちがさまざまな人・物・自然と出会い、その中で豊かな体験をすることを通して、生きていく力(=「豊かな感性」+「他者への思いやり」+「主体的に考えて行動する力」)を育んでいけるように努めてまいります。
自分らしさを発揮しながらも
一人ひとりを尊重し認め合う
いつも見守られ、
安定した空間の中で
心身ともに健やかに育つ
響き合い共感しあう喜びを
自信につなげ
力強くたくましく
生きていく力を育む
歩く、走る、跳ぶなど戸外での活動をとおして、からだを動かす楽しさを知った子ども。
自然と親しみ、情緒豊かな心・知的興味や関心を育て、思考力、認識力を培い、
科学的に観察する力を持った子ども。
意欲・想像を掻き立てられる環境の中で
子ども自らが主体的に行動し
「やってみたい」と思える子ども。
様々な遊びや実体験を通じ想像力を養いながら、正しいと思うことが分かり 自分で行動する力、
困難にも立ち向かい簡単にあきらめない心を
もった子ども。
相手の人権を尊重し、思いやりのある子ども。
やさしく愛され見守られる中で、人を愛したり、やさしくすることに喜びを持てる子ども。
さまざまな生活の場面で、自分の思いを
「自分らしく」表現できる子ども。
豊かな体験を通して物を見たり・感じたり・
考えたりし、喜びや驚きを伝えられる子ども。